无愧于时代的“技师”与“人师”

－－记江西省首届"教学名师"、江西科技师范学院现代技术教育中心主任李广振教授
　

　　作为一名科技工作者，他要当好“技师”。

　　作为一名大学教授，他要当好“人师”。

　　今年４１岁的李广振教授，北京计算机研究所的硕士，是省内外“小有名气”计算机软件专家。１９９５年获“南昌市优秀教师”，１９９６年被授予“南昌市专业技术拔尖人才”，多次承担国家重点科技攻关项目及其他科研项目，连续８年被评为江西省高校中青年骨干教师，２００２年当选为江西省第十届人大代表和江西省第九届政协委员，是全省少有的“双料”代表。多年来，他潜心于计算机应用技术开发的最前沿，勇于攀登、不断创新，著书立说、研发成果，成绩斐然。同时他还以执着的人生追求立足于三尺讲台，教书育人，恪尽职守，谱写着一曲无愧于时代的壮歌。
　

　　科技工作者的坚实脚步
　

　　科技工作者的优秀品质是孜孜以求，勇于创新；科技工作者的最大心愿是研发成果，造福社会；科技工作者最高荣誉是将所获取的科学知识进行传播，应用与推广。李广振教授十多年来的著书开发之路，对此作了很好的诠释。

　　他先后编撰了《微机操作与文字处理》、《计算机公共基础教程》、《计算机应用基础教程》等一系列专著，研发了“打字训练软件”、“高校机房管理系统”、“基于网络的计算机应用基础无纸化考试系统”等一系列应用程序、软件。他与企业合作研制的医疗器械产品“ＷＤＬ系列胃动力疾病诊疗仪” 成为国内首创，获国家专利和江西省１９９９年度重点新产品证书、江西省医药管理局１９９９年度科技进步一等奖、南昌市２０００年度科技进步二等奖和江西省２００２年度科技进步三等奖，被列入国家级火炬计划项目，具有良好的经济效益和社会效益，应用前景广阔。

　　时刻装着学生的良师益友

　　传道授业是教师的天职，也是教师的本份。在李广振看来，传授计算机这门应用性实用性很强的学问，传统的教学方法很难奏效，必须另辟溪径。比如，上比较枯燥的程序设计课，他会针对课程内容在课前设计好一些问题，先不忙讲课，而是把问题抛给学生去思考，发挥学生的主动性、积极性和首创精神，引领学生一步步进入更深更奥妙的程序设计中去，从而激发起学生的学习兴趣，指导学生自主学习、自动建构、培养创新能力。

　　他还经常要求学生就生活实践中的问题，结合所学习和掌握的知识撰写小论文。然后利用课堂教学的时间，组织开展论文答辩活动。在一答一辩中完善学生的知识，拓展他们的思维。这样，所培养的便是学生信息获取、信息分析、信息加工等有关的基础知识和实际能力，而不仅仅是程序设计语言知识与程序设计的能力。 李广振教授多年来的一贯做法是：每年开学第一节课，就向全体学生公布自己的电子信箱和联系电话，并声明欢迎多光顾，多联系。对于同学通过Ｅ－ＭＡＩＬ发来的问题，他总是有问必答，倾囊而出。许多已经毕业的学生在工作中遇到问题，也往往会想到和蔼可亲的李教授，想到那个永远不上“锁”的电子信箱。“对于毕业学生发来的问题，我总是认真对待，尽量给予最完美的回答。而且我还将他们的问题进一步充实到我的教学中去，给在校生解答。因为这毕竟是毕业同学在工作中遇到的问题，也是信息技术中最新的问题。”他这样解释道：计算机技术是一门发展很快的学科，尤其是知识更新快，如果教学仅仅局限于课本上，很可然就要被淘汰。

　　“鼠标手”的关爱情结

　　长时间的点击鼠标，李广振教授患上了职业常见病“鼠标手”。由此，又打开了其事业的另一片天空。计算机只是一个工具，怎样充分利用好所掌握的工具更好的为社会服务，为人类造福呢？李广振教授把关爱的目光，投向了社会的弱势群体－－聋哑人。在他看来，这部分人有的不会说，有的不能听，但　都能动手。而且这一群体的人大多数有耐心，能吃苦。如果能让他们掌握打字及文字处理的技能，那该是一项很有价值的公益事业。为此，经过一段时间的探索与实践，他研制开发出了针对聋哑人的计算机学习软件。这套系统包含从计算机基础知识到windows排版到如何上网、使用QQ、键盘等操作知识，涵盖面广，慢语速的讲解，配上手语示意，便于学习掌握。不仅如此，通过让聋哑人通过网络了解世界，了解社会，与外面沟通，还能使他们感受到更多的社会的关爱。

　　目前，已有二十多名聋哑学生与他取得联系，他们经常性通过QQ、E-mail及论坛询问计算机方面的问题。这样，李广振教授还被聘为针对特殊群体的“阳光教学网”特聘教授，在线辅导残疾人。为力所能及利用专业手段帮助更多人，为社会尽自己的一份贡献。一份责任心，前不久他又报名参加对南昌市下岗职工再就业义务培训，以为更多需要关爱，需要帮助的人提供知识帮助。

　　“双料代表”的神圣职责

　　当上省人大代表和省政协委员后的李广振教授认为，这既是一种荣誉，更是一份责任。在他心中，代表，就是代表人民群众的利益，建言献策。为了察民情、了民愿、顺民意，他经常深入身边人群中，了解他们遇到的困难和他们的需要，征求他们的意见和建议，用心观察南昌发展需要改进的地方。李广　振教授先后提出了232、5路公交车加开快车，加开班次，缩短时间等多条建议，提出了“八一桥收费站迁址”、“养狗的管理措施”、“中小学生素质教育”“建森林式墓地”、“建楼顶花园”、“南昌数字建设”、“公交车内外贴站台”等多个提案，为政府决策和改进工作，发挥了积极作用。“因为我真正从人民利益出发，起了上下链接作用，大家有问题或有好的建议，也会向我反映，通过我提交上去。”他如是理解“双料代表”的神圣职责。

　　李广振教授就是这样，在平凡的岗位上，将自己的所有知识毫无保留地奉献给学生，将自己的满腔热情毫无保留地奉献给学校，将自己的一身才华毫无保留地奉献给社会，用几十年如一日的执着书写着一首不平凡的人生之歌。
　

　

编辑：罗莉